Od jedenastu lat z inicjatywy szkół na całym świecie, na przełomie września i października obchodzony jest Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jego inicjator – Andrzej Grabowski, matematyk ze Szczecinka, chciał w ten sposób zachęcić i spopularyzować poprzez zabawę, trening jednej z najbardziej podstawowych umiejętności matematycznych.
Tegoroczne obchody, pomimo protokołów sanitarnych, obfitowały w atrakcje. Korytarzami przechadzały się patrole matematyczne, które sprawdzały znajomość mnożenia i dzielenia wśród uczniów, nauczycieli oraz pracowników obsługi. W klasach, na uczniów czekały przygotowane wcześniej stacje zadaniowe, gry karciane oraz zagadki interaktywne. W najbardziej niecodziennych miejscach natomiast, poukrywano zadania do matematycznych podchodów, których rozwiązanie przybliżało uczniom sylwetkę i osiągnięcia Kartezjusza w dziedzinie matematyki. Stałym, kluczowym punktem programu był egzamin z tabliczki mnożenia, składający się w tym roku z 20 przykładów, na których rozwiązanie adepci matematyki mieli tylko lub aż 2 minuty!
Uczniowie bardzo ochoczo przystąpili do wszystkich zaplanowanych atrakcji i z wypiekami na twarzach pokonywali kolejne stawiane przed nimi zadania, udowadniając, że tabliczka mnożenia nie musi polegać wyłącznie na wkuwaniu!
B. Świątek, A. Kamiński
