Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie pt. ,,Młodzi i Teatr”. Uczestnicy warsztatów spotykali się kilka razy w tygodniu realizując różne formy pracy: taniec, śpiew, zajęcia plastyczne i ceramiczne.

Podsumowanie artystyczne projektu odbyło się 10 grudnia 2021r. w Trzebiatowskim Ośrodku Kultury.

Renata Jankowska

Czterdzieści lat temu Rada Państwa wprowadziła na terenie ówczesnej Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej stan wojenny. Na ulice wyjechały czołgi, tysiące Polaków internowano, wielu skazano na kary więzienia zamknięto szkoły i wyższe uczelnie. IPN podawał w 2006 r., że w okresie stanu wojennego 56 osób straciło życie. Ta liczba wciąż rośnie. Istniała cenzura, strajkujących zwalniano z pracy, zamknięto niektóre czasopisma.

Stan wojenny zniesiono 22 lipca 1983 r.

W klasach VII w piątek 03.12.2021r. odbyły się praktyczne lekcje biologii. Tematem lekcji otwartej była „Budowa i działanie serca”. Po zapoznaniu się z wiadomościami teoretycznymi, dotyczącymi budowy serca, przepływu krwi i mechanizmu pracy serca, uczniowie mieli możliwość osobiście przekonać się, jak wygląda serce. Mogli je wziąć do ręki, sprawdzić, jak wyglądają komory i przedsionki serca. Jak w rzeczywistości wyglądają zastawki serca czy wreszcie naczynia wieńcowe. Myślę, że tę lekcję uczniowie klas siódmych zapamiętają na długo, a budowa i działanie serca nie będą im już obce. Serdecznie zapraszam do obejrzenia zdjęć z naszej lekcji, bo zaangażowanie uczniów i wyrazy ich twarzy mówią wszystko o tym, co myślą o tej lekcji. Szkoda, że nie na każdych zajęciach możemy pozwolić sobie na obcowanie z materiałem badawczym, ale jak tylko będzie to możliwe, na pewno będziemy to kontynuować. 

 Agata Sperczyńska

Maraton Pisania Listów jest międzynarodowym wydarzeniem, którego idea narodziła się w Polsce w 2001 r., w warszawskiej grupie lokalnej. Odbywa się co roku w okolicach Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka. Dzięki Maratonowi dochodzi do upowszechniania wiedzy na temat wolności i praw człowieka. Akcja opiera się na założeniu, że poszanowanie praw człowieka jest wspólną sprawą całego społeczeństwa.

W naszej szkole kolejny raz włączyliśmy się do tej akcji. Przed przystąpieniem do pisania poznaliśmy historię osób, wobec których łamane są prawa człowieka. Na zajęciach przypomnieliśmy i omówiliśmy przysługujące nam prawa. Co roku dzięki Maratonowi Pisania Listów udaje się realnie wpłynąć na poprawę sytuacji kilku bądź kilkunastu osób. Listy pisane przez ludzi na całym świecie są naprawdę skuteczne. Wiele osób biorących udział w Maratonie otrzymuje odpowiedź na swoje listy, a osoby, które dzięki tym listom zostały uwolnione przyznają, że dodawały im one otuchy i pocieszenia. Nasze listy solidarności okazują się często ostatnią nadzieją dla prześladowanych i więzionych. Napisaliśmy 140 listów! Mamy ogromną nadzieję, że przyczynią się one do zmiany losów konkretnych osób, w których sprawie pisaliśmy. 

Samorząd Uczniowski

1 grudnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień AIDS. W naszej szkole co roku odbywa się konkurs wiedzy o AIDS i HIV, chociaż w zeszłym roku nasze konkursowe plany pokrzyżowała nam pandemia. Jednak nie poddaliśmy się i podczas nauki zdalnej powstały przepiękne plakaty w wykonaniu obecnej klasy ósmej. W tym roku szkolnym udało nam się dotrwać w nauczaniu stacjonarnym, dzięki czemu konkurs mógł się odbyć. Uczniowie klas siódmych  uczestniczyli w tym wydarzeniu. Na lekcjach biologii omawialiśmy zagadnienia dotyczące zarówno AIDS jak i HIV, powstały plakaty, które zdobią gabinet biologiczno-chemiczny, a w dniu obchodów Światowego Dnia AIDS odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy obejmujący tą tematykę. W dniu dzisiejszym poznaliśmy zwycięzców tegorocznego konkursu, a są nimi:

I miejsce – Helena Duraczek, uczennica klasy VII a

II miejsce – Jakub Stępczyk, uczeń klasy VII b

III miejsce – Paulina Wojarska, uczennica klasy VII b

Wszystkim uczniom bardzo serdecznie dziękuję za udział w konkursie, a zwycięzcom serdecznie gratuluję.

                                                                                         Agata Sperczyńska

W ramach projektu edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy” uczniowie klas I-V odwiedzili Teatr Lalkowy „Pleciuga” w Szczecinie. Obejrzeliśmy spektakl „Tu rządzą lalki”, pełen absurdalnego humoru projekt, w którym znalazło się kilkanaście piosenek napisanych przez najlepszych polskich tekściarzy i dramaturgów.  Muzyka na żywo, zaskakująca oprawa wizualna i bogata choreografia stworzyły opowieść o potrzebie bycia zauważonym i ważnym. Ale też o bezgranicznej przyjaźni, która czasami w kryzysie i starciu potrafi wybrzmieć najpiękniej. Wrażenia z przedstawienia uczniowie uzewnętrznili malując kolorowe kukły, hawajki, lalki cieniowe, pacynki i marionetki. Zapraszamy na wystawę w „małej” szkole.

                                                                                         Anna Graczyk i Dorota Skrzypińska- Rzońca

„Hokus-pokus, czary-mary, niech się spełnią andrzejkowe czary” W naszym przedszkolu co roku podtrzymujemy tradycje związane z „Andrzejkami”. Temu wydarzeniu towarzyszyły, zabawy i wróżby andrzejkowe. Wszystko to odbywało się w rytm tańców i śpiewów. Nie zabrakło również tradycyjnego ustawiania „bucików”, „losowania rekwizytów” i innych wróżb związanych z tym świętem. Dzień ten dostarczył przedszkolakom wielu przeżyć i emocji, a przede wszystkim stał się okazją do rozbudzenia dziecięcej ciekawości.

Danuta Miętka, Jolanta Kamińska, Anna Kamińska, Agata Borowa Pasiecznik, Oliwia Brewczak

Pochmurna, deszczowa listopadowa pogoda zdecydowanie sprzyja spaniu lub czytaniu ciekawej książki z kubkiem gorącego kakao pod ręką, a nie mozolnej podróży na piechotę lub rowerem do szkoły. Chcąc przywrócić pozytywne listopadowe skojarzenia (ach, puchaty kocyk…) postanowiliśmy w szkole zorganizować „Dzień w kapciach”!

W ramach zaimprowizowanego przez nas święta, uczniowie zamiast zmiennego, halowego obuwia poruszali się w miniony czwartek (25 XI) po korytarzach w laczkach, klapkach i bamboszach! Nasz pomysł przypadł zdecydowanie wszystkim do gustu, ponieważ w akcji osiągnęliśmy niemal 50% skuteczność (42/90 uczniów miało kapcie). Ba! W akcję włączyli się również wychowawcy i niektórzy nauczyciele!

Sukces „dnia w kapciach” nastraja nas pozytywnie i pokazuje, że warto w szkole organizować takie luźne, nieformalne wydarzenia – ku poprawie humorów. Drugim, nie mniej ważnym argumentem jest na pewno wliczenie punktów za wydarzenie do naszego całorocznego rankingu aktywności klas.

Najwyższą frekwencję w ramach „dnia w kapciach” osiągnęły klasy: 6b (100%), 4a (69%) oraz 7b (63%). Zaktualizowana punktacja w rankingu zawisła w czwartek na tablicy Samorządu.

Dziękujemy wszystkim klasom i nauczycielom, którzy postanowili zaangażować się w naszą zabawę i zachęcamy do brania udziału w kolejnych organizowanych przez Samorząd atrakcjach!

Samorząd Uczniowski

Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez Pluszowego Misia. Jest towarzyszem dzieci w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem -powiernikiem największych sekretów i tajemnic.

Czy święto Misia jest potrzebne? „Oczywiście, że tak!” –zgodnie odpowiadają dzieci i rodzice. Miękki, puchaty i taki z łatką - najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci, bohater wielu książek i filmów– Pluszowy Miś obchodzi swoje święto 25 listopada. W naszej szkole też obchodziliśmy to puchate święto. Najmłodsi uczniowie, aby uczcić ten wyjątkowy dzień pochwalili się swoimi pluszowymi przyjaciółmi. Były zagadki, kolorowanki, misiowe wyklejanki, gimnastyka, film i oczywiście „małe, co nieco”. 

D. Czyż, D. Filipowicz

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w rewelacyjnej lekcji doświadczalnej. Celem tych zajęć było pokazanie zjawisk i procesów chemicznych i fizycznych, z którymi tak na naprawdę mamy do czynienia na co dzień. Często jednak nie zastanawiamy się nad tym, dlaczego i jak to się dzieje. Dzisiaj uczniowie mieli możliwość aktywnego uczestnictwa i asystowania w doświadczeniach. Było dużo dobrej zabawy. Nie każdy jednak okazał się odważny, były chwile strachu i zwątpienia. Oczywiście wszystkie doświadczenia były bezpieczne, więc tak naprawdę skończyło się na świetnej zabawie, czego dowodem są poniższe zdjęcia. Mam nadzieję, że dzisiejsze zajęcia udowodniły, że chemia i fizyka są naprawdę ciekawe.

                                                                                                              Agata Sperczyńska

Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa - prawa dziecka.

Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku.

Dziecko powinno znać swoje prawa, rozumieć je i świadomie z nich korzystać.  Do apelu o prawach dziecka, który odbył się 22 listopada nasi uczniowie przygotowywali się od dawna.  Zapraszamy do obejrzenia prezentacji pt.: Prawa dziecka oczami dzieci.

https://docs.google.com/presentation/d/1MX2ODwkSHBBGx661AbYBs4pFx06NM-E6TYTH5qYE3eM/edit?usp=sharing

D. Czyż, D. Filipowicz

W ramach lokalnej akcji „Bezpieczeństwo najmłodszych” przedstawiciele Policji i Ośrodka Pomocy Społecznej w Trzebiatowie odwiedzili nasze przedszkole.

Nasi goście sprawili dzieciom ogromną niespodziankę obdarowując każdego kamizelką odblaskową oraz zawieszką do kurteczki. Radość i zadowolenie dzieci było ogromne! Panowie policjanci rozmawiali także z dziećmi o tym, jak ważne jest używanie elementów odblaskowych podczas spacerów, gdy robi się ciemno. Przypomnieli również podstawowe zasady poruszania się po drogach. Teraz będziemy bardzo widoczni oraz bezpieczni spacerując w pobliżu naszego przedszkola. Bardzo dziękujemy za miłe spotkanie. 

J. Kamińska, D. Miętka, A. Borowa -Pasiecznik, A. Kamińska, O. Brewczak.

24 listopada 2021 r. w oddziały przedszkolne zakończyły akcję "Kasztanobranie 2021". Celem akcji było promowanie nawyków ekologicznych wśród dzieci, kształcenie wrażliwości na los zwierząt, a także uczenie oszczędnego gospodarowania zasobami przyrody. Przedszkolaki wraz z rodzicami bardzo mocno zaangażowały się w wyżej wymienione przedsięwzięcie. Łącznie dzieci zebrały 603 kg kasztanów i 10 kg żołędzi, które przekazaliśmy Kołu Łowieckiemu "Łabędź" w Mrzeżynie z przeznaczeniem na pokarm dla zwierząt leśnych w okresie zimowym. Wszystkie dzieci, które dzielnie włączyły się do akcji otrzymały pamiątkowe dyplomy i upominki.

 Składamy serdeczne podziękowania wszystkim dzieciom i ich rodzicom za zaangażowanie się i udział w akcji.

(Danuta Miętka, Jolanta Kamińska, Anna Kamińska, Agata Borowa Pasiecznik, Oliwia Brewczak)

Maseczki zasłaniają uśmiech, a bezpieczna odległość nie ułatwia wymiany pozdrowień, życzliwych gestów i spontanicznych rozmów z kolegami, nauczycielami, czy osobami spotkanymi w sklepie. Na szczęście, gdy się uśmiechamy, widać to również w oczach.

Uśmiechajmy się! Bądźmy życzliwi! Życzliwość to nie tylko wielkie czyny, ale także drobne gesty, które świadczą o dobrych emocjach, jak choćby pamięć o przyjaciołach, troska o siebie i innych.

Na terenie naszej szkoły uśmiech rozprzestrzenia się bez przeszkód - trwają konkursy na najbardziej życzliwego ucznia, życzliwą klasę. Dzieci przygotowują wesołe laurki, przekazują sobie karteczki z miłym słowem. Powstały plakaty z hasłem:

Dobre słowo podaj dalej- tydzień dobrych uczynków, miłego słowa i pozytywnych emocji.

Życzliwość się „opłaca".

Uśmiechnięci są szczęśliwsi i żyją dłużej. Badania potwierdzają, że uśmiech trwający co najmniej 15 sekund przynosi takie korzyści zdrowotne jak intensywne ćwiczenia fizyczne.

Śmiejmy się dla zdrowia i kondycji fizycznej.

                                                                                                                           D. Czyż, D. Filipowicz

8 listopada to "Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania". Tego dnia nasze przedszkolaki obchodziły "Dzień Zdrowego Śniadania". Już od rana, po przeanalizowaniu wielu produktów i wybraniu tych zdrowych dzieci z zapałem przystąpiły do pracy. Miały one za zadanie układanie i komponowanie kanapek, tak aby śniadanie było nie tylko zdrowe, ale również smaczne i estetyczne. Samodzielnie zrobione śniadanie wszystkim bardzo smakowało. To było ciekawe doświadczenie i świetna zabawa dla dzieci, dzięki której najmłodsi nauczą się jak ważne jest w diecie każdego człowieka codzienne, zdrowe śniadanie. Jesteśmy bogatsi o kolejną dawkę wiedzy, realizując program "Szkoły Promującej Zdrowie".

Jolanta Kamińska, Agata Borowa Pasiecznik, Danuta Miętka, Anna Kamińska, Oliwia Brewczak.

Zachodniopomorska Kurator Oświaty wręczyła 18 listopada br. wojewódzkie certyfikaty Szkoły Promującej Zdrowie. Nasza szkoła również była w gronie wyróżninych, a na ten sukces pracowaliśmy wszyscy: uczniowie, nauczyciele, rodzice, pracownicy szkoły.

Teraz przed nami kolejne działania, które przybliżą nas do uzyskania cetyfikatu krajowego. 

Projekt „Szkoły Promującej Zdrowie” realizujemy u nas już trzeci rok. W dniu 18 listopada 2021 roku w Goleniowie odbędzie się uroczyste wręczenie Wojewódzkich Certyfikatów SzPZ przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty oraz Wojewódzkiego Koordynatora Szkół Promujących Zdrowie. Nasza szkoła również otrzyma taki certyfikat. We wrześniu podęliśmy decyzję o kontynuacji realizacji zadań w ramach projektu na etapie krajowym, aby za trzy lata podjąć starania o przyznanie Krajowego Certyfikatu Szkół i Przedszkoli Promujących Zdrowie. W związku z tym w październiku rozpoczęliśmy w szkole cykl spotkań z dietetykiem. Odbyły się trzy spotkania dla uczniów klas VII – VIII, IV – VI oraz I – III. Nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi również uczestniczyli w zajęciach. Dla dorosłych przeprowadzono konsultacje indywidualne z dietetykiem oraz zajęcia grupowe. Ponadto uczniowie pod kierunkiem swoich wychowawców postanowili świętować w dniu 8 listopada Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania 2021. Dzieci przygotowywały smaczne sałatki warzywno – owocowe, przygotowały piękną wystawę „Jesiennych skarbów”.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

                                                                                                                                  Zespół Promocji Zdrowia

Niepodległość to bezcenna wartość i powinniśmy o nią dbać. Takie przesłanie wybrzmiało na uroczystym apelu upamiętniającym 103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Najważniejsze wydarzenia z historii naszej ojczyzny przypomnieli uczniowie klasy VIa. Zostały one zobrazowane tańcem zaprezentowanym przez uczniów klasy IIIa, zaś pieśni patriotyczne wykonali uczniowie koła muzycznego. Całość zyskał uznanie odbiorców i pozwoliła godnie uczcić Święto Odzyskania Niepodległości.

Sandra Bemsz - Mickiewicz

Kolejne dobre informacje otrzymaliśmy od ucznia naszej szkoły. Kolejne zawody i kolejne zwycięstwa. Tym razem Wiktor uczestniczył w międzynarodowym turnieju karate olimpijskiego Bushi-Do Cup w Bydgoszczy, podczas którego zdobył złoty medal w kategorii kumite młodzików +50kg oraz dwa brązowe medale w wyższych kategoriach, gdzie rywalizował ze starszymi i większymi przeciwnikami.

GRATULUJEMY!

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca     na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz historii Polski XX wieku. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną.

   Nasi uczniowie kolejny raz włączyli się w tę akcję promującą patriotyczne postawy i tożsamość narodową. Chcemy pamiętać o historii naszego kraju i bohaterach – Powstańcach Warszawskich. W  ramach akcji uczniowie naszej szkoły zapoznali się  z oficjalną stroną projektu „BohaterON”, poznali żyjących  uczestników Powstania Warszawskiego. Przeprowadziliśmy zajęcia przedstawiające losy uczestników Powstania Warszawskiego. Następnie uczniowie samodzielnie zredagowali kartki pocztowe do żyjących Powstańców Warszawskich.

Powstanie Warszawskie zapisało się na kartach historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było uosobieniem kluczowych wartości, takich jak patriotyzm, wolność czy determinacja w przeciwstawianiu się wrogom. Niestety, wśród kolejnych pokoleń świadomość jego znaczenia stopniowo zanika. W tym samym czasie odchodzą od nas ostatni Powstańcy, którzy pełnią fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci, przedstawiając wydarzenia tamtych dni z bezpośredniej perspektywy. Ludzie Ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek – akcja BohaterON pozwala każdemu na wyrażenie tego w symboliczny sposób.