• O nas- archiwum

        • SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W MRZEŻYNIE


          Nasi uczniowie

           Do Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Mrzeżynie uczęszczają uczniowie  z Mrzeżyna, Rogowa, Trzebusza, Robów, Bieczyna, Bieczynka, Gorzysławia, Trzebiatowa, Kłodkowa, Wlewa, Gołańczy, Jaromina, Chomętowa.  

          Obok zdrowych rówieśników w szkole uczą się także uczniowie z różnymi rodzajami niepełnosprawności: z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym, z niepełnosprawnością ruchową, sprzężoną, z wadą słuchu, z wadą wzroku oraz z chorobami przewlekłymi: astmą, cukrzycą, epilepsją oraz uczniowie z ADHD.


          Klasy integracyjne

           W Szkole Podstawowej w SPz OI funkcjonują klasy integracyjne oraz zespół edukacyjno – terapeutyczny. podobnie w Publicznym Gimnazjum obok klas integracyjnych istnieje zespół edukacyjno – terapeutyczny. 

          Włączenie dzieci niepełnosprawnych w proces kształcenia i wychowania razem z pełnosprawnymi ma uczyć tolerancji dla inności drugiego człowieka oraz zasady solidarności  i demokracji, zaś uczniom niepełnosprawnym powinno umożliwić zdobycie wiadomości, umiejętności i maksymalnej niezależności życiowej, na miarę ich możliwości.


           Zespoły Edukacyjno – Terapeutyczne

          •  Od września 2006 roku przy Publicznym Gimnazjum w SPzOI rozpoczął funkcjonowanie Zespół Edukacyjno – Terapeutyczny dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną  w stopniu umiarkowanym. Zespół powstał na mocy decyzji Organu Prowadzącego oraz zgodnie z wolą rodziców, którzy skorzystali z prawa wyboru drogi edukacyjnej dla swoich niepełnosprawnych dzieci.
          • We wrześniu 2007 roku powołano podobny zespół dla uczniów Szkoły Podstawowej.
          • Z uczniami w zespołach terapeutycznych pracują pedagodzy specjalni, nauczyciel muzyki, wychowania fizycznego, katecheta, pedagog szkolny, psycholog, logopedzi.
          • Zajęcia dla uczniów organizowane są zgodnie z ramowym planem nauczania, Statutem Szkoły, Podstawą Programową dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
          • Szkoła współpracuje z rodzinami uczniów niepełnosprawnych poprzez:

          - uwzględnianie specyfiki funkcjonowania rodziny w planowaniu pracy z dzieckiem;

          - wspólnie z rodzina tworzy plan oddziaływań rewalidacyjnych;

          - konsultuje z rodziną opinie na temat postępów dziecka oraz trudności,   które u niego występują;

          - wspieranie rodziców w pracy z dziećmi;

          - zaangażowanie rodziców do działań na rzecz dziecka, klasy, szkoły.

          Osiągnięcia uczniów niepełnosprawnych

          Na szczególne uznanie zasługują uczniowie z Zespołu Edukacyjno – Terapeutyczego PG, którzy zdobyli:


           W roku szkolnym 2006/2007

          •  Wyróżnienie na szczeblu gminnym w IV edycji międzynarodowego konkursu plastycznego „Krajobraz tęczą malowany. Rzeczywistość, którą warto ocalić od zapomnienia”;
          • Wyróżnienie na szczeblu gminnym za stroik świąteczny;
          • 2 nominacje prac na wystawę w ogólnopolskim konkursie plastycznym  „I Międzynarodowe Dni Bajek” w Lidzbarku Warmińskim;
          • 2 nominacje prac na wystawę w wojewódzkim konkursie plastycznym „Moja mała ojczyzna, moje miasto, mój region”;
          • Wyróżnienie 2 prac w regionalnym konkursie plastycznym „Dni morza” w Kołobrzegu;

          W roku szkolnym 2007/2008

          • I miejsce w międzynarodowym konkursie plastycznym na plakat XII Polsko – Niemieckiego Festiwalu Młodzieży w Koszalinie